DENTRO IL BULLISMO  (Ed. Franco Angeli, 2009)

Capitolo n° 13:  Oltre il bullismo con la mediazione scolastica.

Esperienze

di Melina Caudo e Michelina Nervo

Presentazione di tre percorsi dettagliati di mediazione scolastica. Seguendo passo passo le varie tappe di intervento è possibile farsi un’idea piuttosto precisa delle tecniche utilizzate e trarre spunti di riflessione e ispirazione per modificare in meglio il proprio approccio educativo.

 “Per sperimentare il piacere del cimento nell’imparare occorre farlo in compagnia, insieme a qualcuno che ci prende per mano rispettando la nostra particolarità. Occorre abbandonare il presupposto che ciò che va bene per una persona possa andar bene anche per un’altra e scoprire che sotto una stessa etichetta (testardaggine, rigidità, distrazione, maleducazione, violenza, ecc.) vi è un’ “anima individuale”(Hillman, 1997, p. 309) profondamente infelice qualora non possa esprimersi.

L’idea degli educatori di cosa è buono è troppo spesso conforme alla loro idea del mondo, legata alle loro personali convinzioni e perciò limitata. Nessuno ha voglia di diventare il clone di qualcun altro, ma ciascuno vuole essere se stesso, anche se non lo sa (Gordon, Meyers-Anderson, 1984)”